所有病理教师都参与调查研究，从基础研究到转化研究，再到临床病理分析和病例报告. 涉及多个器官的各种各样的疾病正在被研究，包括癌症, 良性肿瘤和非肿瘤性或炎性疾病.

教师	研究兴趣
杰罗尔德L. 亚伯拉罕博士	Environmental and occupational pulmonary diseases; scanning electron microscopy and x-ray microanalysis studies. Nephrogenic Systemic Fibrosis; gadolinium (Gd) toxicity. 更多的信息
Katalin Banki, MD	自身免疫性疾病的分子生物学. 转醛缩酶和戊糖磷酸分流在细胞凋亡中的作用.
席尔瓦·本，医学博士	恶性淋巴瘤的组织病理学和免疫病理学.
罗伯特J.日冕,MBA	神经病理学/脑肿瘤研究.数字全玻片显微成像三个项目的主要研究者.
克里斯托弗柯蒂斯，医学博士	肺病理，肺癌，肺间质性疾病.
Gustavo de la Roza医学博士	肿瘤外科病理学与乳腺特别感兴趣, 泌尿, 肌肉骨骼病理学.
马修·埃尔金斯，医学博士	输血医学.
Ola El-Zammar，医学博士	先天性肺囊性腺瘤样畸形的分类. 肺腺癌中EGFR突变及扩增的基因测序研究, 鱼, 和免疫组织化学.
罗伯特E. 马里兰州和记	病理。 of Leukemia and lymphoma; Oncogene inhibition.
Kamal K. Khurana认为,医学博士	介入细胞病理学，病理相关性，头颈部细胞学.
斯科特·里德尔博士	Molecular diagnostics for infectious diseases; antimicrobial susceptibility testing; infection control and molecular epidemiology.
Elizabeth Ruckdeschel，医学博士	Diagnosi and classification of hematological malignancies and associated disorders; vaccine development.
保罗•F. 斯坦利博士	肾损伤的机制.