历史

第一批“标准化病人”是由Dr. 霍华德·巴罗斯，1963年. Dr. 巴罗斯把第一批SPs称为“程序化患者”，从那以后，人们给他们起了各种各样的名字, 包括病人指导员, 病人教育家, 专业的病人, 代孕的病人, 教学助理, 还有一个更通用的术语——模拟病人.

近年来，SP方法已经扩展到医学领域之外，包括与学生在各个领域的模拟, 包括教育, 精神上的关心, 法律, 警察培训和许多其他领域. 这些个体通常被称为标准化或模拟个体(SI)。.

所有这些术语都指的是经过仔细训练的人，他们可以扮演真实病人或其他人的特征，以便为学生提供学习或直接评估技能的机会.

使用标准化病人(SP)有什么优势??

在治疗标准化的病人时, 学生可以体验和实践临床医学，而不会损害真实的健康或福利, 病人. 它使学习的过程超越书本，远离对纸笔测试的依赖. 它使学习者有机会接触到一个活生生的、有呼吸的、有反应的人.

在非医疗环境中，科学探究可以提供同样的机会来练习沟通技巧，而不会在学生发展这些技能的过程中造成伤害.

标准化的模拟让每个学生都能体验到具有相同特征和挑战的相同个体.

因为博士. Barrows在60年代中期培养了第一批sp, 人体模拟已经成为世界各地医学教育的一个组成部分. SP/SI通常用于各种学生学习临床技能, 以及学生在许多其他领域发展他们的人际交往能力.