护理技术标准学院

护理学院的课程旨在为各级护理实践提供必要的通识教育. 学生建立在护理的基本原则, 在教育和经验的基础上获得批判性判断的技能, 并培养在提供高质量护理服务的决策和解决问题时明智地运用原则和技能的能力.

技术标准

从基础科学和应用科学的演示和经验中应用信息, 包括但不限于通过讲座传达的信息, 组织研讨会, 小组活动, 以及临床指导.
评估来自印刷和电子媒体的信息, 包括文献检索和数据检索.
准确引出评估信息, 包括健康史和其他必要的信息，以充分和有效地评估病人的状况, 适合练习的水平.
使用诊断操作的信息.g.触诊、听诊、叩诊等.)、诊断仪器(如.g.、血压计、耳镜、检眼镜等.), 以及在对病人进行全面身体评估过程中对生理现象的其他诊断表现, 适合练习的水平.
批判性地思考评估信息的优先次序，并及时实施适当的干预措施.
综合信息，制定适当的护理计划.
与客户和医疗团队的所有成员建立有效和适当的专业关系.
执行特定的程序和干预措施(例如.g.(基本生命支持)足以在各种环境中提供安全有效的护理.
与教员有效沟通, 客户, 医疗团队的所有成员都要了解客户的情况，这是在提供客户护理时所要求的.
在护理的临床实践中，通过适当的反应和有效地适应各种情况和严格的规定来安全实践.
在提供护理时采取标准预防措施.g. 穿戴个人防护装备, 与尖锐物品和危险材料一起工作, 治疗患有传染病的病人).
遵守大学和护理专业规定的道德和法律实践标准.